De expositie is bedoeld voor huidige studenten en

voor nieuwe toekomstige studenten

Onze expositie gaat over Logo's, maar daar kom ik zo op terug

Wij wilde niet weer een standaard expositie, omdat er dat veel informatie wordt misgelopen en het saai overkomt
Jongeren zijn meer en meer visueel ingesteld. Alles wordt door beelden aan ons overgebracht. Zo kunnen we ook in een korte tijd veel dingen tegelijk waarnemen.

daarom hebben wij gekozen om een videowall te maken. Hierop worden korte filmpjes over logo's getoond die de studenten zelf hebben gemaakt.


zo komen er visuele filmpje waarbij logo's op kleuren of vormen worden gerangschikt

komen er filmpjes die iets vertellen over de achtergrond van bepaalde logo's en ook bepaalde leuke weetjes weergeven.

en er komen filmpjes die de kijken een vraag stellen. Kleine testjes die de kijken testen op hun logo kennis.

FILMPJE (zie blog hieronder) Het filmpje geeft een schets weer over hoe de verschillende beelden elkaar zouden kunnen afwisselen.

Deze poster op A3 formaat zou de studenten in de school naar ons project moeten leiden.


met de posters is het mogelijk om een videowall te creëren

zo kan je er bijvoorbeeld een hele gang behangen met de posters om meer indruk te maken en de kijkers voor te bereiden op wat ze kunnen gaan zien

Ook worden er kaartjes gemaakt, die de studenten mee naar huis kunnen nemen. Zo kunnen ze de leuke weetjes, ontwerpers en achtergrond informatie nog eens nalezen

De kaartjes zullen bij de videowall in de buurt in een rek komen te hangen

de opendag gaat wij samen doen met de richtingen reclame vormgeving, grafisch en illustratie. De filmpjes worden hierover verdeeld.


zo maakt reclame vormgeving de filmpjes met een vraag of quiz element erin. Verder doet reclame alle uitwerking en productie van dit project.

De grafische klassen maken filmpjes over achtergrond informatie en leuke weetjes

en illustratie maakt filmpjes over het rangschikken en bij elkaar plaatsen van bepaalde logo's om zo tot interessante visuele beelden te komen

Als er gemiddeld in elke klas 15 filmpjes in teams worden gemaakt van elk gemiddeld 1 min, komen we op totaal een loop van 45 minuten. Dit is altijd lang genoeg, omdat mensen nooit 45 minuten naar de videowall zouden gaan kijken.